[Italiano] Ritorno a casa - Scratch Camp 2026 ----- Benvenuti all'ultima settimana di Scratch Camp: Avventure nel Tempo! Uff, siamo tornati! Che avventura è stata. Dopo aver esplorato il passato e visitato il futuro, la vostra macchina del tempo vi ha finalmente riportato a casa, ai giorni nostri. Ma ora ci aspetta un'altra sorpresa... un altro viaggiatore del tempo è appena arrivato! Non ha mai visto il mondo come è oggi e conta su di voi per mostrargli cosa rende questo momento storico così speciale. Se qualcuno di un'altra epoca venisse a trovarci oggi, cosa gli mostrereste per prima cosa? Gli presentereste il vostro gioco preferito, creereste una guida alla vita nel 2026 o gli mostrereste alcune delle incredibili tecnologie di oggi? Magari gli spieghereste come funziona Scratch, condividereste la musica che piace alla gente o costruireste un museo pieno delle invenzioni e delle idee più interessanti del presente. Cosa pensate che sorprenderebbe di più un visitatore di un'altra epoca? Cercate idee per iniziare? - Crea una guida di benvenuto per un viaggiatore del tempo in visita al presente. - Progetta un museo che metta in risalto gli elementi che rendono unico il nostro tempo, come musica, libri, giochi, invenzioni, moda e altro ancora. - Realizza un'animazione di un viaggiatore del tempo che esplora il mondo moderno per la prima volta. - Crea un quiz per mettere alla prova la conoscenza del presente di un visitatore proveniente da un'altra epoca. - Progetta un gioco di vestire ispirato alla moda odierna. - Crea un gioco in cui un viaggiatore del tempo deve raccogliere oggetti del 2026 per alimentare la sua macchina del tempo. - Crea un album di ritagli pieno di immagini, suoni e invenzioni del nostro tempo. - Realizza un progetto che introduca un viaggiatore del tempo a Scratch e a tutte le incredibili cose che gli utenti di Scratch possono creare. Ricorda, questi sono solo suggerimenti! Puoi proporre le tue idee o trarre ispirazione dai progetti già presenti nello studio. Cosa creerai? =^..^=
(In Studio woopee)